Education for diversity in initial teacher preparation programmes: A comparative international study

  1. Cardona-Moltó, M.-C.
  2. Tichá, R.
  3. Abery, B.H.
Revista:
Journal of E-Learning and Knowledge Society

ISSN: 1971-8829,  1826-6223

Any de publicació: 2018

Volum: 14

Número: 2

Pàgines: 79-95

Tipus: Article

DOI: 10.20368/1971-8829/1499 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus