The use of la to evaluate the performance of students with visual disabilities when applying accessibility criteria in online courses
- Buenaño-Fernandez, D.
- Acosta, T.
- Luján-Mora, S.
Actas:
CEUR Workshop Proceedings
ISSN: 1613-0073
Año de publicación: 2018
Volumen: 2231
Tipo: Aportación congreso