The use of la to evaluate the performance of students with visual disabilities when applying accessibility criteria in online courses
- Buenaño-Fernandez, D.
- Acosta, T.
- Luján-Mora, S.
Konferenzberichte:
CEUR Workshop Proceedings
ISSN: 1613-0073
Datum der Publikation: 2018
Ausgabe: 2231
Art: Konferenz-Beitrag