Challenges to assess accessibility in higher education websites: A comparative study of Latin america universities
- Acosta-Vargas, P.
- Acosta, T.
- Lujan-Mora, S.
Zeitschrift:
IEEE Access
ISSN: 2169-3536
Datum der Publikation: 2018
Ausgabe: 6
Seiten: 36500-36508
Art: Artikel
