Characteristics of the shifts from configural reasoning to deductive reasoning in geometry

  1. Llinares, S.
  2. Clemente, F.
Aldizkaria:
Mathematics Education Research Journal

ISSN: 2211-050X,  1033-2170

Argitalpen urtea: 2019

Alea: 31

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 259-277

Mota: Artikulua

DOI: 10.1007/S13394-018-0253-7 GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus