Guest Editorial: Knowledge, teaching competences of mathematics teachers and becoming a teacher trainer

  1. Salvador Llinares 1
  1. 1 Universidad de Alicante (España)
Aldizkaria:
Avances de investigación en educación matemática: AIEM

ISSN: 2254-4313

Argitalpen urtea: 2018

Zenbakia: 13

Orrialdeak: 1-3

Mota: Artikulua

DOI: 10.35763/AIEM.V0I13.237 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Beste argitalpen batzuk: Avances de investigación en educación matemática: AIEM

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Dialnet