Contribución específica de una serie de variables cognitivo motivacionales a la predicción del rendimiento académico
ISSN: 0373-2002
Año de publicación: 2008
Volumen: 61
Número: 3
Páginas: 265-284
Tipo: Artículo
ISSN: 0373-2002
Año de publicación: 2008
Volumen: 61
Número: 3
Páginas: 265-284
Tipo: Artículo