Dialécticas en el diseño de materiales curriculares y entornos de aprendizaje para estudiantes para maestro en el área de didáctica de la matemática
Journal:
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla
ISSN: 1577-4147
Year of publication: 2008
Issue: 38
Pages: 89-103
Type: Article