La repercusión de la formación sobre el aprendizaje organizativo y el rendimiento
ISSN: 1135-2523
Datum der Publikation: 2004
Ausgabe: 10
Nummer: 3
Seiten: 55-68
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Investigaciones europeas de dirección y economía de la empresa
Zusammenfassung
Este artículo examina la relación entre la política de formación, el aprendizaje organizativo y resultados empresariales. El propósito de nuestra investigación es ampliar la bibliografía empírica emergente sobre el impacto de la formación en la empresa. Los resultados obtenidos a partir de una muestra de empresas indican que la política de formación tiene una repercusión significativa en los resultados de la empresa y en el conocimiento de la organización.