La repercusión de la formación sobre el aprendizaje organizativo y el rendimiento

  1. Úbeda García, Mercedes
Revista:
Investigaciones europeas de dirección y economía de la empresa

ISSN: 1135-2523

Any de publicació: 2004

Volum: 10

Número: 3

Pàgines: 55-68

Tipus: Article

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Resum

Este artículo examina la relación entre la política de formación, el aprendizaje organizativo y resultados empresariales. El propósito de nuestra investigación es ampliar la bibliografía empírica emergente sobre el impacto de la formación en la empresa. Los resultados obtenidos a partir de una muestra de empresas indican que la política de formación tiene una repercusión significativa en los resultados de la empresa y en el conocimiento de la organización.