Un aprendizaje constructivista a través de la Web 2.0 y la incorporación del blog como recurso metodológico en la docencia universitaria

  1. Asunción Lledo Carreres
  2. Gonzalo Lorenzo Lledó
  3. Teresa Mª Perandones González
  4. Natalia Riera Molina
  5. Mª Teresa Tortosa Ibañez
Libro:
La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior

Editorial: Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa ; Universidade de Vigo

ISBN: 978-84-8158-495-0

Ano de publicación: 2010

Páxinas: 777-780

Tipo: Capítulo de libro