Un aprendizaje constructivista a través de la Web 2.0 y la incorporación del blog como recurso metodológico en la docencia universitaria

  1. Asunción Lledo Carreres
  2. Gonzalo Lorenzo Lledó
  3. Teresa Mª Perandones González
  4. Natalia Riera Molina
  5. Mª Teresa Tortosa Ibañez
Llibre:
La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior

Editorial: Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa ; Universidade de Vigo

ISBN: 978-84-8158-495-0

Any de publicació: 2010

Pàgines: 777-780

Tipus: Capítol de llibre