La evaluación del proceso de aprendizaje de segundas lenguas

  1. Pastor Cesteros, Susana
Libro:
Perspectivas teóricas y metodológicas: lengua de acogida, educación intercultural y contextos inclusivos
  1. Reyzábal Rodríguez, María Victoria (dir.)
  2. Hilario Silva, Pedro (coord.)
  3. Muñoz López, Belén (coord.)
  4. Pérez Fuente, José Luis (coord.)
  5. Perdices Madrid, Jesús (coord.)
  6. Soto Aranda, Beatriz (coord.)

Editorial: Madrid : Comunidad de Madrid, Dirección General de Promoción Educativa, 2003

ISBN: 84-451-2493-5

Ano de publicación: 2003

Páxinas: 503-513

Tipo: Capítulo de libro