Diferenciación del conocimientola calidad de las interacciones en el aula en la era de la exuberancia de información

  1. Martínez Ruiz, María Ángeles
  2. Lozano Cabezas, Inés
  3. Sauleda Parés, Narciso
Libro:
Redes de Investigación Docente-Espacio Europeo de Educación Superior

Editorial: Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant ; Marfil

ISBN: 978-84-268-1387-9,  978-84-268-1386-2,  978-84-268-1387-9

Año de publicación: 2008

Título del volumen: Aportaciones curriculares para la interacción en el aprendizaje

Volumen: 1

Páginas: 9-36

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet