Instituto
I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO
Aportaciones congreso (30) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2019
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"HAPPY END": La paròdia de la comèdia romàntica en V.O.S de Cesc Gay (2009).
Literatura catalana contemporània: patrimoni i identitat
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A COLLABORATIVE TEACHING NETWORK AS AN OPPORTUNITY FOR DEVELOPING TRANSVERSAL ACTIVITIES IN ORDER TO IMPROVE STUDENT'S SKILLS
EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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ANALYSIS OF HOW PRE-SERVICE TEACHERS PERCEIVE PRINCIPALSHIP AND EDUCATIONAL LEADERSHIP
12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019)
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ASSESSING TRANSVERSAL COMPETENCES OF NOVEL DEGREE OF GASTRONOMY AND CULINARY ARTS STUDENTS THROUGH THE TEACHING STAFF COORDINATION
EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Associative Strategies of Cooperative Work
12th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2019)
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EDUCATION, MEDICINE AND ARCHITECTURAL PRACTICES FOR THE 'TRANSHUMANIST SUBJECT' OF THE 21ST CENTURY
VIII INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION AND INTERNATIONAL CONFERENCE ON TRANSCULTURAL HEALTH: THE VALUE OF EDUCATION AND HEALTH FOR A GLOBAL, TRANSCULTURAL WORLD (EDUHEM 2018)
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El concepto de resiliencia como elemento del binomio relaciones públicas-responsabilidad social aplicado al turismo sostenible
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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El paisaje rural y su aprendizaje a través de la tig google EARTHtm en la formación inicial del profesorado
La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica
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Entre el cánon y la novedad editorial: La poesía de Alda Merini en catalán
Formas de la alteridad en la cultura contemporánea: la ruptura de límites y fronteras
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Google EarthTM como herramienta docente en las clases de didáctica de las ciencias sociales: geografía
Google suite para la educación cooperativa: II jornadas de innovación educativa DIMEU
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Guías para una docencia con perspectiva de género
(Re)construíndo o coñecemento: A Coruña, 14 de xuño de 2019
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LEARNING TO LEARN: STRATEGIES OF THER FIRST-YEAR STUDENTS OF PHYSICAL ACTIVITY AND SPORTS
EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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La adquisición del conocimiento base del docente en Ciencias Sociales en la formación inicial del profesorado
Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica
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La competencia digital docente aplicada a las Ciencias Sociales: un análisis con perspectiva de género en el grado de maestro/a de educación primaria a través del modelo TPACK
Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica
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La fibra sensible de Miguel Hemández
Miguel Hernández. Poeta en el mundo: IV Congreso Internacional Orihuela - Elche - Alicante
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La formación con perspectiva de género en los estudios de magisterio y profesorado de educación secundaria: Percepciones del alumnado de la universidad de alicante
(Re)construíndo o coñecemento: A Coruña, 14 de xuño de 2019
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La paradoja en la percepción de la corrupción política en las mujeres. Teorías explicativas
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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La red Universidad, Docencia, Género e Igualdad
XI Encuentro de Unidades de Igualdad de las Universidades Españolas: (Universidade da Coruña, 24-25 de mayo 2018)
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La réflexion sur le genre et la race dans quelques écrits politiques de Condorcet et de Diderot
La recherche en Etudes Françaises: un éventail de possibilités
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La universidad y el desafío tecnológico: títulos propios sobre comunicación digital
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre