Buchkapitel (60) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2018

  1. (3985) Red del curso 2 del Grado de Arquitectura Técnica. Acciones de mejora derivadas del seguimiento, evaluación y acreditación

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 37-52

  2. (4030) Actividades de Coordinación del Grado en Arquitectura Técnica: Asignaturas de Primer Curso y Acciones de Mejora 17/18

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 279-296

  3. 3D object mapping using a labelling system

    Advances in Intelligent Systems and Computing (Springer Verlag), pp. 579-590

  4. A compilation of methods and datasets for group and crowd action recognition

    Computer Vision: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (IGI Global), pp. 2025-2041

  5. A flexible framework for collocation retrieval and translation from parallel and comparable corpora

    MULTIWORD UNITS IN MACHINE TRANSLATION AND TRANSLATION TECHNOLOGY (JOHN BENJAMINS B V PUBL), pp. 165-179

  6. A survey of 3d rigid registration methods for RGB-D cameras

    Advancements in Computer Vision and Image Processing (IGI Global), pp. 74-98

  7. A survey of cognitive assistants

    Intelligent Systems Reference Library (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 3-16

  8. Adaptación del Máster en Desarrollo de Aplicaciones y Servicios Web a las nuevas necesidades de formación (4021)

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 227-242

  9. Análisis y evaluación de plataformas online basadas en la gamificación y redes sociales para el desarrollo de habilidades como programador

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2955-2971

  10. Assessing the Impact of Virtual Reality on Engineering Students’ Spatial Ability

    The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence (Emerald Group Publishing Ltd.), pp. 171-185

  11. Automatic learning improves human-robot interaction in productive environments: A review

    Computer Vision: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (IGI Global), pp. 2014-2024

  12. Blockchain: un nuevo patrón tecnológico

    Blockchain: Aspectos tecnológicos, empresariales y legales (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 35-77

  13. Campus Inclusivo, Campus Tecnológico

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2815-2834

  14. Competencias docentes para la excelencia en la docencia en el Marco Europeo de Educación Superior (EEES)

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1797-1803

  15. Competencias docentes para la excelencia en la docencia en el Marco Europeo de Educación Superior (EEES)

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1797-1803

  16. Contenidos de competencia digital y mediática en el Grado de Maestro

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 1497-1511

  17. Coordinacion y seguimiento de la evaluación del 4 curso del grado Teleco en la EPS-UA

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1043-1056

  18. Coordinación y seguimiento de curso 3 de grado de Teleco de la EPSUA

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1017-1031

  19. Coordinación y seguimiento de la evaluación en el curso 1 del grado teleco en la EPS-UA

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 999-1016

  20. Coordinación y seguimiento del curso 2º del grado de Teleco en la EPS

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1353-1374