ECONOMIA FINANCIERA Y CONTABILIDAD

2016

1. Alternativas para valorar el grado de satisfacción de estudiantes con su titulación

   Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2590-2603

2. Are firms accessing venture funding more financially constrained? New evidence from capital structure adjustments

   The European Journal of Finance, Vol. 23, Núm. 3, pp. 243-265

3. Aspectos influyentes en el nivel de satisfacción de los estudiantes con el grado de ADE

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

4. Automotivación y planificación en el aprendizaje de las enseñanzas técnicas

   Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3020-3034

5. Cando a crise che exime. O sector da distribución e o comercio ao por menor español: pequenas vs grandes empresas

   Revista galega de economía: Publicación Interdisciplinar da Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais, Vol. 25, Núm. 1, pp. 23-34

6. Dos investors react to corporate governance news?: An empirical analysis

   Business Research Quarterly, Vol. 19, Núm. 1, pp. 13-25

7. Economic crisis and tourism competitiveness in Spain: permanent effects or transitory shocks?

   Current Issues in Tourism, Vol. 19, Núm. 12, pp. 1210-1234

8. Efecto del perfil y dedicación de los docentes sobre la satisfacción y calidad percibida del alumnado de Investigación Comercial

   Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 603-618

9. Evaluación continua del curso 2º del Grado en Sonido e Imagen en Telecomunicación de la EPS

   Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 602-619

10. Introducción a la contabilidad: elaboración y análisis de la información

    Departamento de Comunicación I

11. La acción tutorial en las enseñanzas técnicas. Gestión eficaz del tiempo

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2379-2391

12. La disCAPACIDAD desde la mirada de la comunidad universitaria: enfoques y visiones

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1261-1273

13. La huella de la crisis y la estrategia de supervivencia en la industria hotelera española: Una aproximación a través de los estados financieros

    Tourism & Management Studies, Vol. 12, Núm. 2, pp. 117-126

14. Las personas con discapacidad y su relación con la actividad económica en la Región de Murcia: informe para el Consejo Económico y Social de la Región de Murcia

    Consejo Económico y Social de la Región de Murcia

15. Las secuelas de la crisis a través de la información financiera de las empresas de la distribución y el comercio al por menor español: Pequeñas vs grandes empresas

    Intangible Capital, Vol. 12, Núm. 5, pp. 1505-1528

16. Market frictions and the pricing of sovereign credit default swaps

    Journal of International Money and Finance, Vol. 60, pp. 223-252

17. Quantile regression for long memory testing: A case of realized volatility

    Journal of Financial Econometrics, Vol. 14, Núm. 4, pp. 693-724

18. Red I+Do+i. Investigación Docencia e Innovación & Speaking Library II

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1319-1339

19. Red de coordinación de la implantación del primer curso del grado en Tecnologías de la Información para la Salud

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 17-30

20. Red de coordinación metodológica de las asignaturas relacionadas con la gestión de procesos en las titulaciones de Ingeniería Informática

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2227-2240