Departament
PSICOLOGIA EVOLUTIVA I DIDÀCTICA
Aportacions a congrés (32) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2018
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Atención inclusiva en estudiantes universitarios con discapacidad: Estudio de caso en el grado de maestro
Liderando investigación y prácticas inclusivas
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CE-332. La educación en casa. Una innovación a considerar
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CE-51. Influencia de la vertiente positiva del afecto en las atribuciones académicas orientadas al éxito de estudiantes de matemáticas de educación primaria
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CE-52. Relaciones con el núcleo familiar y perfeccionismo socialmente prescrito
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-171. Importancia de la implicación familiar en el aprendizaje de la lectura
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-172. Programa para la mejora de la precisión y fluidez lectora en los estudiantes de los primeros niveles escolares
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-218. Diferencias en ansiedad ante la evaluación social en la escuela en función del curso académico en la infancia
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-573. Los textos clásicos en la formación del intertexto lectoliterario: Nuevas herramientas y nuevas estrategias de actuación didáctica
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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COPING STRATEGIES IN VICTIMS, BULLIES, BULLIES-VICTIMS AND BYSTANDERS OF CYBERBULLYING
EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Capacidad predictiva de la generatividad spbre el agotamiento emocional en personal docente.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Coping strategies in victims, bullies, bullies-victims and bystanders of cyberbullying
EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain)
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Diferencias en covitalidad en adolescentes en función de la edad y el sexo
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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El método de lectura fácil como estrategia de accesibilidad cognitiva al lenguaje escrito en alumnado con discapacidad intelectual
Liderando investigación y prácticas inclusivas
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El robot Bee-Bot como herramienta de aprendizaje de emociones en alumnado TEA
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
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Enriquecer el desarrollo profesional docente: Retos para innovar en el aprendizaje compartido.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Estratégias de compreensão leitora no 3.º ano de escolaridade
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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Evaluación de la competencia digital y mediática en los grados del maestro.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Formación para el uso educativo de las TIC en educación infantil y primaria
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
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LEVEL OF SATISFACTION WITH THE ADVANCED TRAINING PROGRAMME ON EMOTIONAL COMPETENCE ACROSS E-LEARNING SYSTEM IN HIGHER EDUCATION
12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
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La crisis de autoridad docente: El reto de la Educación del siglo XXI
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018