CO-218. Diferencias en ansiedad ante la evaluación social en la escuela en función del curso académico en la infancia

  1. José Manuel García Fernández
  2. Mª Isabel Gómez Núñez
  3. Carolina Gonzálvez
  4. María Vicent
Libro:
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
  1. Tamara Ramiro-Sánchez (coord.)
  2. Mª Teresa Ramiro Sánchez (coord.)
  3. Mª Paz Bermúdez Sánchez (coord.)

Editorial: Universidad de Granada ; Universidade do Minho ; Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

ISBN: 978-84-09-02091-1

Año de publicación: 2018

Congreso: International Congress of Educational Sciences and Development (6. 2018. Setúbal)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet