Departamento
PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DIDACTICA
Artigos (6) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2000
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Análisis factorial confirmatorio del sternberg triarchic abilities test (nivel-h) en una muestra española: resultados preliminares
Psicothema, Vol. 12, Núm. 4, pp. 642-647
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Educational Policy and Practice Regarding More Able Students in Spain: Some Research Results
Gifted Education International, Vol. 14, Núm. 3, pp. 264-276
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Evaluación de alumnos más capaces: la medida de la inteligencia en diferentes contextos
Faisca: revista de altas capacidades, Núm. 8, pp. 21-28
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Extracellular ATP regulates exocytosis by inhibiting multiple Ca2+ channel types in bovine chromaffin cells
Pflugers Archiv European Journal of Physiology, Vol. 439, Núm. 3, pp. 304-314
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Un contraste del modelo atribucional de la motivación de Weiner en contextos educativos
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 15, Núm. 2, pp. 69-85
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Validación cruzada del modelo triárquico subyacente al STAT (Sternberg Triarchic Abilities Test-nivel-H) en una muestra española y norteamericana
Faisca: revista de altas capacidades, Núm. 8, pp. 3-10