FISIOLOGIA, GENETICA Y MICROBIOLOGIA

2011

1. Análisis de diferentes herramientas de innovación docente para su uso en el trabajo colaborativo

   El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 567-582

2. Bacteria associated with Copestylum (Diptera, Syrphidae) larvae and their cactus host Isolatocereus dumortieri

   PLoS ONE, Vol. 6, Núm. 11

3. CM2: Planificación del segundo curso del Grado en Ciencias del Mar: Elaboración de Guías docentes

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 656-677

4. Circadian dysfunction in P23H rhodopsin transgenic rats: Effects of exogenous melatonin

   Journal of Pineal Research, Vol. 50, Núm. 2, pp. 183-191

5. Clinically important molecular features of Peruvian colorectal tumours: High prevalence of DNA mismatch repair deficiency and low incidence of KRAS mutations

   Pathology, Vol. 43, Núm. 3, pp. 228-233

6. Coordinación docente entre asignaturas afines del primer curso del grado de Óptica y Optometría

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1163-1181

7. Coordinación entre las asignaturas de ciencias de la salud de primero de óptica y optometría

   IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual

8. Cryptococcus gattii infection in a Spanish pet ferret (Mustela putorius furo) and asymptomatic carriage in ferrets and humans from its environment

   Medical Mycology, Vol. 49, Núm. 7, pp. 779-784

9. Desarrollo de los contenidos de la asignatura transversal iniciación a la investigación en biología mediante trabajo grupal del profesorado: [póster]

   IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual

10. Desarrollo de metodologías y elaboración de materiales para la asignatura Iniciación a la Investigación en Biología

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 274-284

11. Elaboración de Guías docentes para el segundo curso del Grado en Biología

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 804-818

12. Elaboración de un cuestionario para evaluar el entorno de prácticas del área de Biología Celular (Grados de Enfermería, Nutrición Humana y Dietética, Biología y Ciencias del Mar)

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 582-599

13. Epibiosis of Oxygenic Phototrophs Containing Chlorophylls a, b, c, and d on the Colonial Ascidian Cystodytes dellechiajei

    Microbial Ecology, Vol. 61, Núm. 1, pp. 13-19

14. Evaluación del entorno de aprendizaje en el laboratorio de prácticas de métodos y técnicas en biopatología clínica (área de biología celular): [póster]

    IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual

15. Evidence for classification of c.1852_1853AA>GC in MLH1 as a neutral variant for Lynch syndrome

    BMC Medical Genetics, Vol. 12

16. Evolution and classification of the CRISPR-Cas systems

    Nature Reviews Microbiology, Vol. 9, Núm. 6, pp. 467-477

17. From Genomics to Microevolution and Ecology: The Case of Salinibacter ruber

    HALOPHILES AND HYPERSALINE ENVIRONMENTS: CURRENT RESEARCH AND FUTURE TRENDS (SPRINGER-VERLAG BERLIN), pp. 109-122

18. Immunohistochemical evidence of synaptic retraction, cytoarchitectural remodeling, and cell death in the inner retina of the rat model of oygen-induced retinopathy (OIR)

    Investigative Ophthalmology and Visual Science, Vol. 52, Núm. 3, pp. 1693-1708

19. Incorporation of chemical functionalities in the framework of mesoporous silica

    Chemical Communications, Vol. 47, Núm. 32, pp. 9024-9035

20. Introduction

    The Chemical Element: Chemistry's Contribution to Our Global Future: First Edition