ECONOMIA APLICADA Y POLITICA ECONOMICA

2012

1. A GENDER APPROACH TO THE SELF-EMPLOYMENT INTENTION: A CASE STUDY OF THE UNIVERSITY UNDERGRADUATE STUDENTS

   INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

2. Metodologías docentes que incentivan la participación activa de alumnos de Economía en el proceso enseñanza-aprendizaje

   X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

3. Nuevos instrumentos de evaluación en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

   X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

4. PROMOTING ENTREPRENEURSHIP IN THE SECONDARY EDUCATIONAL LEVEL: THE PROJECT "LEARN TO ENTREPRENEUR"

   INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

5. THE INITIAL AND CONTINUOUS ASSESSMENT IN THE UNIVERSITY

   EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

6. THE USE OF THE PORTFOLIO IN THE CONTINUOUS ASSESSMENT

   EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES