2011

1. Los retos de Bolonia: las guías docentes de segundo año de los grados de Traducción e Interpretación en las asignaturas de Inglés

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 410-426

2. Memoria de la Red de diseño de Guías docentes para la Titulación de Grado en Estudios Ingleses de la Universidad de Alicante

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 616-639