JUAN DAVID
SEMPERE SOUVANNAVONG
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con JUAN DAVID SEMPERE SOUVANNAVONG (6)
2022
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La imbricación de las prácticas docentes aplicadas al análisis geográfico de las relaciones de poder territorial
El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 101-111
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La transcendencia del conocimiento geográfico aplicado en el análisis de las relaciones de poder
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1785-1787
2016
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"Viceversos SocioArquitectónicos": líneas de transversalidad entre Sociología, Geografía y Arquitectura
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1865-1881
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Acciones cartográficas en el paisaje: el caso de "Learning from Sella" (Marina Baixa, Alicante)
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Universidad, género, docencia e igualdad
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1559-1572
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Viceversos: trasvases metodológicos en el paisaje (entre Geografía, Sociología y Arquitectura).
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2112-2137