I.INTERUNIVERSITARIO DE LENGUAS MODERNAS APLICADAS

2016

1. Aproximación al uso de recursos multimodales y de las TICs en la enseñanza del inglés

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

2. Clasificación temática de unidades fraseológicas sobre economía: Un recurso para la acción docente

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

3. El uso del diccionario en el aprendizaje del léxico en inglés como LE

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

4. Estrategias de escritura: la redacción académica según su situación comunicativa específica. Fase 2

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

5. Hacia la elaboración de un Corpus del Profesorado de español como Lengua Extranjera (CoPELE)

   Actas del III Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: en camino hacia el plurilingüismo : 23-25 de junio de 2016

6. Historia lexicográfica de las voces turrón y mazapán (siglos XV-XXI)

   Entre dos coordenadas: la perspectiva diacrónica y diatópica en los estudios léxicos del español

7. Inmunomedia 4.0: enseñando, aprendiendo y divulgando Inmunología. Una experiencia interuniversitaria vertebrada en 4 ejes.

   VI jornada de innovación docente de la Universidad de Valladolid: Los universos docentes

8. Ironie, pratique réflexive et jeu intertextuel dans "Le pauvre chemisier" de Valery Larbaud

   Texto, género y discurso en el ámbito francófono

9. Italiano para la traducción: corpus interlengua y materiales docentes

   XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

10. La competencia existencial en el profesorado nativo/no nativo de ELE

    La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE

11. La construcción del personaje y la integración de contextos culturales y de universos existenciales en la Boigrafía: Luis Vives. "Su patria y su universo", de Gregorio Marañón

    Aprendizajes plurilingües y literarios: Nuevos enfoques didácticos

12. La maqueta como estrategia docente para la ideación arquitectónica: contenedores configurales

    El arquitecto, de la tradición al siglo XXI: docencia e investigación en expresión gráfica arquitectónica

13. La retroalimentación oral afectiva en el aula de Español como Lengua Extranjera

    Actas de las VIII Jornadas de Formación para Profesores de Español en Chipre

14. La utilización de rúbricas para la evaluación de las competencias del TFG en el Grado en Biología

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares

15. Puesta en marcha del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares