I.INTERUNIVERSITARIO DE FILOLOGÍA VALENCIANA

2016

1. Avengers assemble!: análisis transmediático de la saga de sagas superheroica

   Sagas, distopías y transmedia: ensayos sobre ficción fantástica (Red Internacional de Universidades Lectoras (RIUL)), pp. 157-162

2. Censura en el humor gráfico: ser o no ser Charlie

   Prohibido leer: La censura en la literatura infantil y juvenil contemporánea (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 413-420

3. Com avaluar webs editorials. Procediment metodològic preliminar basat en investigacions similars

   Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Octaedro), pp. 1599-1608

4. Cossos aberrants: ironia grotesca en 'Teresa i l'home tronc' de Salvador Dalí

   La ironia en les literatures occidentals des de l'inici de segle fins a 1939 (Abadia de Montserrat), pp. 218-232

5. Curs d'iniciació a la Filologia Catalana

   Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2935-2950

6. Cómic como herramienta didáctica: La narración gráfica en disciplinas académicas y tramos de preparación a la universidad

   Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1629-1642

7. Cómic como instrumento didáctico: La narración gráfica en ámbito universitario

   Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1620-1634

8. Cómo Robert E.Howard salvó a Marvel: la literatura de espada y brujería como agente renovador en el cómic

   Sagas, distopías y transmedia: ensayos sobre ficción fantástica (Red Internacional de Universidades Lectoras (RIUL)), pp. 143-156

9. El llenguatge mariner: molt més que peix

   La pesca a la Mediterrània (Servicio de Publicaciones), pp. 33-38

10. Elaboració de la guia docent de l'assignatura Llengua Catalana aplicada a les Ciències de l'Activitat Física i l'Esport

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1451-1455

11. Elementos Paleográficos: braquigrafía

    Paleografía y escritura hispánica (Síntesis), pp. 57-70

12. Ensenyar valencià com a L2 en l'aula d'Educació Infantil: reformulació metodològica, replantejament didàctic i revisió de continguts

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 880-897

13. Guerra, amor y muerte en las narraciones mitológicas de Joan Roís de Corella

    Antes se agotan la mano y la pluma que su historia: homenaje a Carlos Alvar (Cilengua. Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española), pp. 433-446

14. Imágenes e innovación educativa en Historia Cultural. El tópico de Leandro y Hero, de Joan Rois de Corella, en su tradición iconográfica

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Octaedro), pp. 842-851

15. Ironia y pacte de lectura en 'Madrid, 1921 (un dietari)', de Josep Pla

    La ironia en les literatures occidentals des de l'inici de segle fins a 1939 (Abadia de Montserrat), pp. 288-301

16. La pervivència poètica de Carles Salvador

    Carles Salvador (1893-1955): escriptor, gramàtic, mestre (Acadèmia Valenciana de la Llengua), pp. 49-72

17. La traducción de unidades fraseológicas con sentido figurado: cuando los árboles no nos dejan ver el bosque

    Angewandte Linguistik Iberoromanisch - Deutsch: Studien zu Grammatik, Lexikographie, interkultureller Pragmatik und Textlinguistik (Gunter Narr Verlag Tübingen), pp. 41

18. Literatura catalana infantil: continguts, metodologia i avaluació

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1485-1499

19. L’art català contemporani i la interrelació amb la literatura i la dansa: El cas d’El vent del poble (2010) d’Antoni Miró

    Linguaggi del metareale nella cultura catalana (Italian Association of Catalan Studies (AISC)), pp. 311-324

20. Memòria i identitat a través dels textos autobiogràfics d’autors valencians

    El compromís literari en la modernitat: Del període d'entreguerres al postfranquisme (1920-1980) (Publicacions URV), pp. 269-282