MARIA VICENT JUAN-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2024

  1. Adolescent school refusal and academic self-efficacy: A latent profile and regression analysis

    Psychology in the Schools

  2. Empleando análisis de perfiles y curvas ROC para examinar la relación entre el perfeccionismo y la autoeficacia académica en estudiantes de Educación Secundaria

    Revista de psicodidáctica, Vol. 29, Núm. 2, pp. 139-146

2023

  1. El conocimiento del profesorado sobre el Trastorno del Espectro Autista: Teacher’s knowledge about the Autism Spectrum Disorder

    REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 13, Núm. 1, pp. 1-28

  2. Procrastinación en el alumnado de los Grados de Maestro: diferenciasen función del curso y la vida laboral

    Nuevos formatos para el aprendizaje informal: ¿útiles para el formal? (Octaedro), pp. 108-114

2022

  1. Diferencias entre el alumnado de primer y último curso del Grado de Maestro en procrastinación

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 262

  2. La procrastinación en educación superior y el impacto de la vida laboral

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 263