ELOY
LOPEZ MENESES
Universidad Pablo de Olavide
Sevilla, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Pablo de Olavide (139)
2024
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Adoption of the Internet of Things in higher education: opportunities and challenges
Interactive Technology and Smart Education, Vol. 21, Núm. 2, pp. 292-307
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Digital Collaboration in Higher Education: A Study of Digital Skills and Collaborative Attitudes in Students from Diverse Universities
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1
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Digital organizational culture and online digital educational coaching: A meta-analysis study in the field of Social Sciences
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, Vol. 10, Núm. 1, pp. 81-99
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Extended Reality as an Educational Resource in the Primary School Classroom: An Interview of Drawbacks and Opportunities
Computers, Vol. 13, Núm. 2
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Fostering Motivation: Exploring the Impact of ICTs on the Learning of Students with Autism
Children, Vol. 11, Núm. 1
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Influential factors for a secure perception of accounting management with blockchain technology
Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, Vol. 10, Núm. 2
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Pedagogical and Technical Analyses of Massive Open Online Courses on Artificial Intelligence
Applied Sciences (Switzerland), Vol. 14, Núm. 3
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QUGRAFOR 2. Adaptación y revalidación de un cuestionario de nivel de formación de entrenadores de rugby
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 53, pp. 196-207
2023
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Accesibilidad en las instituciones de Educación Superior
Formación del profesorado universitario en TIC como apoyo al alumnado con discapacidad (Dykinson), pp. 25-34
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Analysis of predisposition in levels of individual digital competence among Spanish university students
Contemporary Educational Technology, Vol. 15, Núm. 4
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Blockchain en la divulgación de la información financiera corporativa: transparencia, seguridad y eficiencia en la era digital
Formación práctica para educadores y educadoras (Dykinson), pp. 9-22
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Blockchain y el controller: un desafío parala gestión empresarial
Investigación e innovación docente para la mejora de la educación (Dykinson), pp. 9-31
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ChatGPT: The brightest student in the class
Thinking Skills and Creativity, Vol. 49
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Collaborative learning and skill development for educational growth of artificial intelligence: A systematic review
Contemporary Educational Technology, Vol. 15, Núm. 3
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Comparison of quality supervision indicators in remote training
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 20
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Consecuencias de la pandemia en escenarios educativos desde la visión de los estudiantes universitarios
Reflexiones y experiencias pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje (Dykinson), pp. 11-22
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Crisis creativa y conocimiento interdisciplinar en estudiantes universitarios de Chile
Prácticas pedagógicas durante la pandemia (Dykinson), pp. 13-26
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De la centralización a la descentralización: cómo blockchain protege los datos en la gestión contable
Estrategias educativas y formación práctica (Dykinson), pp. 11-41
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El aporte de la Expresión Plástica a las aulas universitarias
Innovación y transferencias de conocimientos (Dykinson), pp. 11-30
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Estrategia de innovación para la formación inicial de logopedas en el diseño de programas de evaluación e intervención con tecnologías emergentes
Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual (Dykinson), pp. 11-32