Publicaciones (16) Publicaciones de AARON PEREZ BERNABEU

2024

  1. Rata de dos patas: análisis de insultos en el español de España en el siglo XXI

    Discurso & Sociedad, Vol. 18, Núm. 1, pp. 116-152

  2. Review of Santos Gargallo, I. & Pastor Cesteros, S. (2022). Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2)/ lengua extranjera (LE). Madrid. Arco/Libros

    Revista de lingüística y lenguas aplicadas, Núm. 19, pp. 231-232

2023

  1. Introducción

    MariCorners Vol. II: Hacia la construcción de un espacio académico queer en español (Egales), pp. 13-16

  2. MariCorners Vol. II: Hacia la construcción de un espacio académico queer en español coord.

    Egales

2022

  1. El lenguaje del deseo queer: códigos de supervivencia tras las bambalinas de un espacio silenciado

    La lingüística del amor: de la pasión a la palabra (Pie de Página), pp. 91-111

  2. Fonética y fonología

    Avances de la lingüística y su aplicación didáctica (Akal), pp. 13-28

  3. MariCorners: estudios Interdisciplinares LGTBIQ+ coord.

    Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid

2021

  1. El día europeo de las lenguas en la formación de los estudiantes de Lingüística General

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3427-3444

  2. Socioconstructivismo en línea en el espacio universitario: el caso de «Nuevas habilidades digitales del profesorado de ELE» en el título de posgrado EIDELE

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2021 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 751-762

2020

  1. Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2. David Serrano-Dolader (2019). Routledge Advances in Spanish Language Teaching. ISBN: 978-1-138-68412-6; 350 páginas.

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 34, pp. 233-234

  2. MariCorners: estudios Interdisciplinares LGTBIQ+ coord.

    Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid

  3. Retos de la formación continua del profesorado de ELE: una propuesta de programa de formación en linea

    Perfiles, factores y contextos en la enseñanza y el aprendizaje de ELE/EL2 (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 883-892

2019

  1. Comprensión auditiva y percepción multimodal: una nueva mirada a la comprensión de la oralidad desde la coherencia al paradigma comunicativo de enseñanza de idiomas

    Doblele: revista de lengua y literatura, Núm. 5, pp. 47-65

  2. Introducción coord.

    MariCorners: Investigaciones queer en la academia (Egales), pp. 17-22

  3. MariCorners: Investigaciones queer en la academia coord.

    Egales

2018

  1. La competencia intercultural en el aula de ELE

    Léxico y cultura en LE/L2: corpus y diccionarios