ESTHER
CHINER SANZ
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Saila: PSICOLOGIA DE LA SALUD
Institutua: I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO
Eremua: Hezkuntzako Ikerkuntza eta Diagnosi Metodoak
Ikerketa taldea: Diversidad, Educación y Género (DEG)
E-maila: esther.chiner@ua.es
Doctora por la Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante con la tesis Las percepciones y actitudes del profesorado hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales como indicadores del uso de prácticas educativas inclusivas en el aula 2011. Tesiaren zuzendaria Dra. María Cristina Cardona Moltó.