2011

1. Catalytic enantioselective addition of MeMgBr and other Grignard reagents to aldehydes

   European Journal of Organic Chemistry, pp. 6851-6855

2. La plataforma Moodle como gestor central de la docencia y del aprendizaje cooperativo: Homogeneización y creación de bases comunes para el Área de Química Orgánica en el nuevo Grado de Química

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 184-203