JOSE MANUEL
FERRANDIZ LEAL
PROFESOR/A EMERITO/A
SANTIAGO
BELDA PALAZON
INVESTIGADOR/A DISTINGUIDO/A
Publikationen, an denen er mitarbeitet SANTIAGO BELDA PALAZON (23)
2024
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Advancing polar motion prediction with derivative information
Journal of Applied Geodesy
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Assessment of length-of-day and universal time predictions based on the results of the Second Earth Orientation Parameters Prediction Comparison Campaign
Journal of Geodesy, Vol. 98, Núm. 3
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Combining evolutionary computation with machine learning technique for improved short-term prediction of UT1-UTC and length-of-day
Earth, Planets and Space, Vol. 76, Núm. 1
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Findings on celestial pole offsets predictions in the second earth orientation parameters prediction comparison campaign (2nd EOP PCC)
Earth, Planets and Space, Vol. 76, Núm. 1
2023
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A First Assessment of the Corrections for the Consistency of the IAU2000 and IAU2006 Precession-Nutation Models
International Association of Geodesy Symposia
2022
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The Short-Term Prediction of Length of Day Using 1D Convolutional Neural Networks (1D CNN)
Sensors, Vol. 22, Núm. 23
2021
2020
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A new hybrid method to improve the ultra-short-term prediction of LOD
Journal of Geodesy, Vol. 94, Núm. 2
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Drift of the Earth's principal axes of inertia from GRACE and satellite laser ranging data
Remote Sensing, Vol. 12, Núm. 2
2018
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A new method to improve the prediction of the celestial pole offsets
Scientific Reports, Vol. 8, Núm. 1
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Polar motion prediction using the combination of SSA and Copula-based analysis
Earth, Planets and Space, Vol. 70, Núm. 1
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Seguimiento e implementación de nuevas metodologías de evaluación continua para la adquisición y evaluación de competencias
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2111-2126
2017
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An Improved Empirical Harmonic Model of the Celestial Intermediate Pole Offsets from a Global VLBI Solution
Astronomical Journal, Vol. 154, Núm. 4
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Diseño de herramientas de evaluación de los conocimientos y competencias adquiridas en aquellas asignaturas de carácter eminentemente práctico.
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1262-1274
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How consistent are the current conventional celestial and terrestrial reference frames and the conventional earth orientation parameters?
International Association of Geodesy Symposia
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On the consistency of the current conventional EOP series and the celestial and terrestrial reference frames
Journal of Geodesy, Vol. 91, Núm. 2, pp. 135-149
2016
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Adaptación de las Metodologías de Evaluación Continua al Incremento del Número de Alumnos en el Aula
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Consistency Problems in the Improvement of the IAU Precession–Nutation Theories: Effects of the Dynamical Ellipticity Differences
Pure and Applied Geophysics, Vol. 173, Núm. 3, pp. 861-870
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Estrategias y Metodologías de Evaluación Continua en las Asignaturas de Cálculo Numérico
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2412-2425
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Revisión de las estrategias y metodologías en la implementación de la evaluación formativa en asignaturas de Calculo Numérico
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2177-2189