Álvaro Torregrosa Alberola-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (3)

2022

  1. CEN X–3 AS SEEN BY MAXI DURING SIX YEARS

    Revista Mexicana de Astronomia y Astrofisica, Vol. 58, Núm. 2, pp. 355-373

2020

  1. Entender la física: estrategias del alumnado para resolver problemas. ¿Un reto para el profesorado?

    La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 396-403

  2. Investigación docente para estudiar la evolución del aprendizaje de la física del alumnado en diferentes cursos de grado y/o máster en ingeniería, arquitectura y ciencias

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 93-96