JOSE FRANCISCO MOLINA AZORIN-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (129)

2022

  1. Empresa, estrategia y sostenibilidad: Homenaje al profesor Enrique Claver Cortés

    Servicio de Publicaciones

  2. La medición de las necesidades de orientación tutorial: validación de una propuesta operativa de escala

    El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 462-473

2017

  1. Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2252-2257

2016

  1. Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2300-2317

2015

  1. Cómo mejorar el PATEC: comparativa de experiencias en universidades públicas españolas

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

  2. Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2357-2373

  3. Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2357-2373

2012

  1. Characteristics of organizational structure relating to hybrid competitive strategy: Implications for performance

    Journal of Business Research, Vol. 65, Núm. 7, pp. 993-1002

  2. Quality management, environmental management and firm performance: Direct and mediating effects in the hotel industry

    Journal of Cleaner Production, Vol. 37, pp. 82-92

2011

  1. Efectos empresa, grupo estratégico y localización en el sector hotelero español

    Cuadernos de economía y dirección de la empresa, Vol. 14, Núm. 2, pp. 123-138

  2. Environmental perception, management, and competitive opportunity in Spanish hotels

    Cornell Hospitality Quarterly, Vol. 52, Núm. 4, pp. 480-500

  3. Environmental uncertainty and environmental management perception: A multiple case study

    Journal of Business Research, Vol. 64, Núm. 4, pp. 427-435

  4. Estructura organizativa y resultado empresarial: un análisis empírico del papel del mediador de la estrategia

    Cuadernos de economía y dirección de la empresa, Vol. 14, Núm. 1, pp. 2-13

  5. Explaining the Strategic Groups-Firm Performance Relationship: A Multilevel Approach Applied to Small and Medium-Sized Hotel Companies in Spain

    Journal of Small Business Management, Vol. 49, Núm. 3, pp. 411-437

  6. Impacto del destino sobre la rentabilidad del sector hotelero

    Renovación de destinos turísticos consolidados

  7. La evaluación formativa a partir del trabajo colaborativo

    IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual

  8. Sustainable development and intangibles: Building sustainable intellectual capital

    Business Strategy and the Environment, Vol. 20, Núm. 1, pp. 18-37

  9. TEAMWORK AS A LEARNING TOOL IN STRATEGIC MANAGEMENT: AN EXPERIENCE TO APPROACH THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA AT THE UNIVERSITY OF ALICANTE

    EDULEARN11: 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

  10. The relationship between managers' environmental perceptions, environmental management and firm performance in Spanish hotels: A whole framework

    International Journal of Tourism Research, Vol. 13, Núm. 2, pp. 141-163

  11. Trabajo Colaborativo de los estudiantes en Dirección Estratégica y Política de Empresa

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2534-2548