Universitat de València-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)

2022

  1. La gamificación como recurso innovador para la enseñanza de la Geografía. Potencialidad y propuestas del alumnado para su implementación

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 91-109

2021

  1. El gap urbano-rural en el modelo dti: Un análisis exploratorio sobre las webs de destino

    TuriTec: XIII Congreso Internacional Turismo y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

  2. Los recursos didácticos de la Geografía de las Regiones del Mundo: Aproximación a los deseos y grado de satisfacción del alumnado

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 213-232

  3. Uncertain sunset lives: British migrants facing Brexit in Spain

    European Urban and Regional Studies

2020

  1. ¿Requisito, mérito o innecesario? El valor de los estudios universitarios en turismo para el acceso a la administración pública: Una revisión a la oferta de empleo público en la Comunitat Valenciana (2000-2018). La contribución de las personas en el desarrollo turístico.

    Turismo eres tú: el valor de las personas

2019

  1. Turismo, procesos de urbanización y consumo de agua en el litoral de Alicante

    Canelobre: Revista del Instituto Alicantino de Cultura "Juan Gil-Albert", Núm. 70, pp. 276-287

  2. Web semántica y transferencia de conocimiento. Un proyecto sobre didáctica de la guerra y turismo cultural

    Del siglo XIX al XXI: tendencias y debates

2016

  1. Urbanismo expansivo y turismo residencial noreuropeo en la costa mediterránea española

    Via.Tourism Review, Núm. 10