Holografía y Procesado Óptico

Puesta en marcha del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
Seguimiento del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 590-601

Puesta en marcha y coordinación del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

Trabajo de coordinación para la implantación del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

Coordinación docente de cuarto curso de Grado en Óptica y Optometría
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica
Coordinación docente de cuarto curso de Grado en Óptica y Optometría
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 872-885

Experiencia interdisciplinar para la coordinación docente de tercer curso de Grado en Óptica y Optometría
X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

Análisis de diferentes herramientas de innovación docente para su uso en el trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 567-582
Análisis de diferentes métodos de evaluación: [póster]
IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual
Elaboración de las guías docentes de segundo curso del Grado en Óptica y Optometría
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1147-1162
Experiencia colaborativa para la coordinación docente de segundo curso de grado en óptica y optometría
IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual
Uso de la videoconferencia como herramienta en el trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 557-566

Reflexiones sobre las herramientas de innovación educativa
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
Utilización de la videoconferencia en la docencia de postgrado
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

Guías docentes de tercer curso de la diplomatura de Óptica y Optometría
Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2020-2046

Experiencias de la red para la elaboración de las guías docentes de tercer curso de la Diplomatura de Óptica y Optometría
VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI

JUAN LORENZO
BELLOT BERNABE