Universidad Católica San Antonio-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2020

  1. Estrategias de aprendizaje y nominación sociométrica en estudiantes españoles

    European journal of education and psychology, Vol. 13, Núm. 1, pp. 65-80

  2. The impact of transformational leadership on the job satisfaction of internal employees and outsourced workers

    Cogent Business and Management, Vol. 7, Núm. 1

2018

  1. Metas académicas y estrategias de aprendizaje en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria con ansiedad social

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Vol. 39, Núm. 1, pp. 58-80

2017

  1. Sociometric types and academic self-concept in adolescents

    Psicothema, Vol. 29, Núm. 4, pp. 496-501

2016

  1. Revisión bibliométrica del rechazo escolar: perspectivas de investigación y su análisis

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 34, Núm. 1, pp. 71-92

2015

  1. Diversidad funcional (dis-capacidad) y género en el espacio europeo de la educación superior

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2011

  1. Diversidad funcional género y educación

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 353-362