Design of an Interactive Module Based on the van Hiele Model: Case Study of the Pythagorean Theorem
- Roldán-Zafra, J.
- Perea, C.
- Polo-Blanco, I.
- Campillo, P.
Zeitschrift:
International Electronic Journal of Mathematics Education
ISSN: 1306-3030
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 17
Nummer: 1
Art: Artikel
