School refusal: mapping the literature by bibliometric analysis

  1. Ulaş, S.
  2. Gonzálvez, C.
  3. Seçer, İ.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Ano de publicación: 2024

Volume: 15

Tipo: Revisión

DOI: 10.3389/FPSYG.2024.1265781 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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