Testing the pedagogical application of competing linguistic theoriesThe efficacy of cognitive construction grammar for L2 Catalan learners

  1. Segura Llopes, Carles 1
  2. Sentí, Andreu 2
  3. Montserrat Buendia, Sandra 1
  4. Barceló, Sergi 3
  1. 1 Universitat d'Alacant
    info

    Universitat d'Alacant

    Alicante, España

    ROR https://ror.org/05t8bcz72

  2. 2 Universitat de València
    info

    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

  3. 3 Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya
Libro:
Theoretical linguistics in the pre-university classroom
  1. Corr, Alice (coord.)
  2. Pineda, Anna (coord.)

Editorial: The British Academy ; Oxford University Press

ISBN: 978-0-19-726747-9

Año de publicación: 2023

Páginas: 231-265

Tipo: Capítulo de Libro