Usability and Workload Evaluation of a Cybersecurity Educational Game Application: A Case Study

  1. Criollo-C, S.
  2. Guerrero-Arias, A.
  3. Buenano-Fernandez, D.
  4. Lujan-Mora, S.
Revista:
IEEE Access

ISSN: 2169-3536

Año de publicación: 2024

Volumen: 12

Páginas: 12771-12784

Tipo: Artículo

DOI: 10.1109/ACCESS.2024.3352589 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor