Snapshots of curricular noticing: Planning a subtraction algorithm lesson in primary education
ISSN: 2790-3648, 0771-100X
ISBN: 9789659311231
Any de publicació: 2023
Proceedings of the 46th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2023
Volum: 3
Pàgines: 107-114
Tipus: Aportació congrés