Does increasing parents' schooling raise the schooling of the Next Generation? evidence based on conditional second moments
- Farré, L.
- Klein, R.
- Vella, F.
ISSN: 0305-9049, 1468-0084
Año de publicación: 2012
Volumen: 74
Número: 5
Páginas: 676-690
Tipo: Artículo