Does increasing parents' schooling raise the schooling of the Next Generation? evidence based on conditional second moments
- Farré, L.
- Klein, R.
- Vella, F.
ISSN: 0305-9049, 1468-0084
Datum der Publikation: 2012
Ausgabe: 74
Nummer: 5
Seiten: 676-690
Art: Artikel