Įtraukiojo ugdymo esmė – bendradarbiavimas

  1. Florian, L.
Revista:
Pedagogika

ISSN: 1392-0340

Ano de publicación: 2017

Volume: 126

Número: 2

Páxinas: 248-253

Tipo: Artigo

DOI: 10.15823/P.2017.32 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus