Įtraukiojo ugdymo esmė – bendradarbiavimas

  1. Florian, L.
Revista:
Pedagogika

ISSN: 1392-0340

Any de publicació: 2017

Volum: 126

Número: 2

Pàgines: 248-253

Tipus: Article

DOI: 10.15823/P.2017.32 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus