Learning from children: Experiences of bullying in regular classrooms

  1. Wang, Y.
  2. Florian, L.
Col·lecció de llibres:
International Perspectives on Inclusive Education

ISSN: 1479-3636

Any de publicació: 2019

Volum: 13

Pàgines: 79-92

Tipus: Article

DOI: 10.1108/S1479-363620190000013007 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible