The non-political classroom: The (dis)missed opportunities of an Israeli multicultural-bilingual high school civics course

  1. Cohen, A.
  2. Bekerman, Z.
Revista:
Journal of Social Studies Research

ISSN: 0885-985X

Año de publicación: 2022

Volumen: 46

Número: 2

Páginas: 111-122

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.JSSR.2021.06.001 GOOGLE SCHOLAR
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