The non-political classroom: The (dis)missed opportunities of an Israeli multicultural-bilingual high school civics course

  1. Cohen, A.
  2. Bekerman, Z.
Zeitschrift:
Journal of Social Studies Research

ISSN: 0885-985X

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 46

Nummer: 2

Seiten: 111-122

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.JSSR.2021.06.001 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus