WILLINGNESS TOWARDS CONTINUOUS ASSESSMENT
- Chova, LG (coord.)
- Belenguer, DM (coord.)
- Torres, IC (coord.)
ISSN: 2340-1117
ISBN: 978-84-613-9386-2
Año de publicación: 2010
Páginas: 6502-6507
Congreso: 2nd International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)
Tipo: Aportación congreso